县(市)、地域)提出部,互插单位:


据休闲健身中心市提出局引见休闲健身中心市乍普通提出、状态职业提出学说效果奖慎重的的警告的生命力,休闲健身中心市科学技术探究院的初步探究,方针决策薄纸
首届普通提出、职业提出学说效果奖慎重的辩论复查。现将关系到事项警告如次:


一、答复和研究的物体

1.答复物体。塞满初审合格24个别地申报使突出。每个使突出的被接见者4名,内侧的,使突出主角1名,申报单位许诺人或申报人得秒名单位许诺人1名,使突出结合员2名。附防卫物使突出清单。

2.观摩物体。陪伴这次效果奖申报的一切主办人(1)、县(市)、地域)提出部分管许诺人、市立约束学说室许诺人。


二、答辩愿意的及盘问

1.使突出许诺人PPT演示构成状态使突出语境、原理原则、充分发挥潜在的能力转换、充分发挥潜在的能力效果和概括适合得五分在实地任务的关怀宣告,时期不超过8分钟;

2.使突出组接到专家翻阅,使突出许诺人对成绩的答复简约明了。,没时期答复成绩了4分钟。


三、答复时期和职位


时期:2016
120白昼初期9从点钟到后部4点;


职位:休闲健身中心市适当的学会(休闲健身中心市运河路)67活性中心。


四、互插盘问

1.请一切请求者(单位)许诺预备答复,并于
1016白昼后部5点前将PPT并将稿件寄至休闲健身中心大学李健搀杂信箱lijian8841@),关系到后,愿意的不得更改。。

2.每个申报使突出的恢复次经过随机获得。

3.请县(市)、地域)提出部分管许诺人作为领队,许诺区域内使突出的薄纸、联动任务。一切被接见者和研究员都按计划列席了讨论会。,Lunc统一安排。


节目主持人:席加宏 李建;话筒:88228622 
88228630


序号


使突出系统命名法


单位


最早体指挥者


应对项

1


创立读写blo 助长构图学说改革


大丰区试验初中


韦存和

2


省神秘的变化跑过庶生的创立探究与充分发挥潜在的能力


东台学会、休闲健身中心提出全体教职员


吴海霞

3


中等职业创业提出


东台中等专业约束


俞敬东

4


魅力提出的探究与充分发挥潜在的能力


江苏省上岗高级学会


吴春香

5


初等学校书法味觉教室的充分发挥潜在的能力探究


建湖县秒试验初等学校、沿河镇中心初等学校


李伟生

6


膝下读物跑过的充分发挥潜在的能力探究


建湖育红试验初等学校提出结派


徐新铭

7


中等约束发生关系谋略与应急机制探究


射阳市秒学会提出结派


张英

8


职前提出中初等学校教师的根本华语本领火车


阜宁师范大学


蔡正东

9


高中庶生的算学试验学说模型探究


江苏省休闲健身中心学会


李生

10


生利教室的原理建构与充分发挥潜在的能力探究


江苏省休闲健身中心学会


李仁甫

11


学科思惟办法与学会神秘的变化学说


江苏省休闲健身中心学会


谢兆贵

12


“初等学校算学思惟办法”的充分发挥潜在的能力探究


休闲健身中心试验初等学校


齐洪祥

13


开创与充分发挥潜在的能力:从儿科全体教职员到省青年科学探究院


休闲健身中心试验初等学校


苍定志

14


构造读写社区的充分发挥潜在的能力探究


休闲健身中心市最早初等学校提出结派


雷燕

15


考虑包围跑过开门与器械探究


休闲健身中心提出全体教职员


郑步春

16


本COM的初等学校顺序学说探究与充分发挥潜在的能力


休闲健身中心提出全体教职员


曹恒利

17


数控火车跑过的探究与充分发挥潜在的能力


休闲健身中心机电高等职业技术约束


许茏

18


学会生读物体会与诉讼费导向探究


休闲健身中心市初中


朱斌

19


“放荡的体会 福气生长”建构式跑过园本化充分发挥潜在的能力效果


休闲健身中心61学前班


齐晓霞

20


易变的量生利:普通高中教室气质助长方法探究


休闲健身中心市景山学会


捆一把长剑

21


义务提出平衡助长校内提出恰当的


亭湖新都试验约束


陈玉军

22


鲁拉市神秘的变化试验学说效果谋略探究


盐都区提出局教学科研部


柏品良

23


三阶段五步教室学说的原理与充分发挥潜在的能力


休闲健身中心市秒初等学校


李建国

24


开路式算学成绩考虑对开展的感动探究


休闲健身中心市秒初等学校提出结派


杨传冈

装载量中,请稍等。